Занимательная игра «На остров к Робинзону Крузо»
2 класс

Учитель. Сегодня мы с вами отправимся на необитаемый остров в гости к Робинзону Крузо. Путешествовать будем на корабле «Дружба». (Слайд 2)

1. Но для того, чтобы подняться на палубу, необходимо правильно назвать числа, записанные на ступеньках трапа:
8дес. 2 ед. = 82 (поднялись на первую ступеньку)
3 дес. 0 ед. = 30 (поднялись на вторую ступеньку)
10 дес. 0 ед. = 100 (поднялись на третью ступеньку)
7 дес. 3 ед. = 73 ( поднялись на четвертую ступеньку)

2. И вот мы на палубе.(Слайд 3)
 Перед нами девять  кают с такими номерами 15, 13, 17, 23, 37, 8, 44, 51, 63, 77, 90.
 Наша задача – занять восемь из них, определив лишнее число. (8).
- Почему 8 ? (однозначное)
- Увеличьте это число на 10. Сколько стало ? (18)
- Какое это число ? (двузначное)

3. Итак, каюты заняли, теперь поиграем в игру «День – ночь» (слайд 4)
14 – это 7 и …
16 – это 8 и …
12 – это 5 и …
17 – это 9 и …
13 – это 6 и …
 18 – это 10 и …

4. По правому борту – дельфины со своим заданием (слайд 5)
- Какое число нужно прибавить, чтобы получилось 60 ?
- Какое число нужно вычесть, чтобы получить 22 ?

5. Мы подплываем к  острову Говорящего Попугая (слайд 6)
                  Из разных цифр собрали бусы,
                  А в тех кружках, где чисел нет,
                  Расставьте минусы и плюсы,
                  Чтоб верный получить ответ.

6. Плывём дальше. Впереди – остров Обезьян (слайд  8 ) – физминутка.
 Они приготовили вам такое задание:
- расположить числа в порядке возрастания;
-  сосчитать треугольники.
                  Знает даже и дошкольник,
                  Что такое треугольник.
                  А уж вам-то как не знать!
                  Но совсем другое дело –
                  Быстро, точно и умело
                  Треугольники считать.
                  Например, в фигуре этой
                  Сколько разных? Рассмотри!
                  Всё внимательно исследуй
                  И по краю, и внутри!

7. Ребята, посмотрите, а что это у нас впереди? Да это же пиратский корабль! ( слайд 11)
Мы – в плену! И пока вы не выполните задание пиратов – они нас не выпустят.
Отгадать зашифрованную пословицу – слайд 12.(Семь раз отмерь, один раз отрежь).

8. Молодцы! Ответ найден. Но что это? На палубе вода! Кто-то из пиратов всё-таки успел пробить борт корабля. Ищите пробоины (слайд 13, 14)

Даны примеры с ошибками. Каждый неверный ответ – пробоина в корабле. Задача детей – ошибки устранить и спасти корабль.

9. Ну что ж, ребята, вы настоящие путешественники: смелые, находчивые, сообразительные!

А вот и Робинзон Крузо! Он приготовил для вас призы!

Скачать презентацию